第314章 調整了戰術，加強了防守

 每一次衝刺，蘇盤都全力以赴，汗水已經浸溼了他的運動衫，但他沒有停止。教練看著他的表現，滿意地點了點頭。 

 蘇盤從小就熱愛籃球，儘管在他的家鄉籃球並不流行。他住在一個靠近大山的小鎮，鎮上的孩子們大多熱衷於田徑和體力勞動，打籃球的孩子並不多。但蘇盤卻被這項運動深深吸引。無論是從電視上看到nBA球星在球場上揮灑汗水的瞬間，還是學校裡偶爾舉辦的小型籃球比賽，他總是目不轉睛地盯著每一個動作，彷彿那是他的未來。 

 但是蘇盤並不是一個天賦異稟的籃球手。他的身體並不高大強壯，速度也不是最快的，甚至他的投籃姿勢也有點奇怪。這些不足讓他在年少時一直處於邊緣的位置。學校的籃球隊不會把他放在首發陣容中，隊友們也認為他不過是個普通球員。然而，蘇盤從不因此氣餒，他始終相信自已能夠通過努力找到自已的路。 

 在一次偶然的機會下，蘇盤遇到了鎮上一位隱居的老教練。這位老教練曾是一名職業籃球教練，因為傷病和年齡的原因退居二線，卻對籃球依然有著深厚的情感。他看出了蘇盤的熱情，也發現了他身上那股不服輸的韌勁。老教練決定收下這個學生，帶著他一起訓練。 

 老教練的訓練方式與蘇盤以前的訓練截然不同。他並不要求蘇盤立刻提高得分能力或成為一個完美的控衛，而是先教他如何理解“融合”的力量——不是單純依靠身體素質的能力，而是融合心智、身體和團隊的力量。老教練相信，一個真正偉大的球員，必須先學會如何將自已的各個方面融為一體，再與球隊、戰術相結合，最終實現真正的突破。 

 蘇盤起初對這套理論有些迷茫。他認為籃球不就是拼速度、力量和技巧嗎？然而隨著時間的推移，他慢慢明白了老教練的意圖。老教練讓他做的一系列訓練，包括冥想、協調練習和戰術思維培養，逐漸讓他在比賽中的視野變得開闊了起來。他開始在場上能更快地判斷隊友的位置，預測對手的動向。即便在身體不佔優勢的情況下，他通過對局勢的掌控，總能找到最佳傳球機會，甚至在關鍵時刻用極少的動作完成進攻。