第54章 金無足赤 人無完人

 而王旭也沒有察覺到，陳澤已經開始跟他道歉，就這一點，嫣然能夠說明一切問題……

 一頓早餐，吃的氛圍反而尷尬了起來，

 沒辦法，倪鼕鼕他們都不在，王旭又不知道該說些什麼，只能隨便講了幾句。

 陳澤聽沒聽，也不知道，反正對於兩個人來說，就好像，沒有了之前的共同話題一般！

 本身嗎，學歷擺在那裡，雖然很多企業不看重學歷，

 但是對於陳澤來說，學歷始終是敲門磚，

 如果沒有學歷加持，他如何懂得運營，懂得哪些知識呢？

 實踐出真理是不假，可也得有學歷，才能知道的更多？對不對？

 陳澤覺得，在一定程度上，能力與學歷問題，緊密相連。

 他深知，在現實社會中，雖然很多企業強調能力和實踐經驗，但學歷往往是一個人獲取更高平臺、更廣闊視野的敲門磚。

 因此，他通過自己的不懈努力和對知識的執著追求，成功突破了“讀書無用論”的束縛，考入了一所名牌大學！

 在校期間，陳澤全身心投入學術研究和實踐鍛鍊，他的專業理論知識和實際操作能力都得到了顯著提升。

 他深刻認識到，無論是運營策略的理解運用，還是專業知識的深入探索，都需要建立在紮實的學歷基礎之上。

 學歷不僅僅是進入職場的一張通行證，更是個人系統性學習和全面素質提升的重要標誌！

 然而，儘管陳澤在學業上的成就斐然，但此刻，他與好友王旭之間的情感似乎出現了微妙的變化……

 曾經共同的話題逐漸減少，早餐時尷尬的氣氛預示著兩人之間可能存在的觀念差異或溝通障礙。

 陳澤對於學歷重要性的堅持，或許在某種程度上讓王旭感到壓力，畢竟並非所有人都能理解並認同這種觀點。

 而實際上，陳澤始終堅持將學歷教育與實踐經驗相結合，他試圖用自己的行動向家鄉的人們證明：讀書不僅有用，而且至關重要。

 它不僅能提供豐富的理論指導，更能幫助人們在實踐中避免走彎路，提高解決問題的效率。

 每一次成功的項目運營、每一個精準決策的背後，都離不開紮實的知識儲備和系統的學歷教育作為支撐！

 要知道，無論時代如何變遷，學歷與實踐始終是相輔相成的關係。

 只有將二者緊密結合，才能真正實現個人價值的最大化，並有力地反駁那些質疑“讀書無用論”的聲音，激發更多學子對求學的熱情與執著！

 “陳澤，我發現，你好像變了許多……”

 “從醫院出來的那一刻起，總感覺你，就好像要出人頭地，證明自己一樣？”

 “把自己搞得那麼累，值得嗎？為了一個山溝村，值得嗎？”

 “兄弟，你別忘了，一個村的發展，你固然可以插手，但是…總不能幫一輩子吧？”

 “難不成你陳澤，就因為他們養你長大，你就要想方設法的去彌補他們嗎？”

 王旭很難理解陳澤的想法，或許真如陳澤之前所說的那樣，他沒有經歷過，所以不懂得。

 陳澤微微一笑，沒有解釋。

 難道他不知道，金無足赤，人無完人這個道理？

 不，他很懂，也懂得取和舍。

 只是很多時候，他幫助山溝村，為的不過是一己私利，為的不過是，在夜深人靜的時候，有人可以替自己，照顧爺爺奶奶……

 而且陳澤知道，爺爺和奶奶年齡大了，根本沒辦法長途跋涉，至於接過來，又能有幾年可住的呢？

 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

 或許對於大多數成年人來說，才是最無奈的吧！

 王旭不懂，他根本就不懂，他只知道，沒錢可以找王慕天要。

 可自己呢，陳澤苦笑一聲，他也察覺到了，兩個人的關係，就好像……一場地震，突然炸開了一條裂縫一般。

 “旭哥，謝謝你的提醒，我知道自己想要什麼，知道自己想要成為什麼樣的人。”

 “時間不早了，咱們再轉轉吧，你帶我領略領略一下，京都的風景吧，如何？”