8.給新生加加擔子

 畢竟是前世打過交道的人，他對蔡尚東是什麼秉性一清二楚。

 直來直往，毫不拖泥帶水，帶點雷厲風行的勁兒，他最喜歡。

 “怎麼了？”

 蔡尚東轉過頭，看著呂錦程手中的牛皮紙袋，目光中多了幾分疑惑。

 他也沒什麼架子，對呂錦程招了招手：“進屋說吧。”

 呂錦程大大方方走到辦公桌對面，抽出體檢報告，雙手遞到他面前。

 “蔡主任，我想請個假，不參加剩餘時間的軍訓了。”

 “嗯？”

 蔡尚東接過體檢報告，大概掃了一眼，再看看呂錦程的整體氣質，基本也就心中有數。

 又是個懂規則明手法，不想吃苦受訓的富家子。

 想請假，你倒是裝一下啊？

 他抱起胳膊，開口問道：“我看你說話中氣十足，腰板也挺得溜直，身體是真不舒服嗎？”

 “假的！”

 呂錦程的回答無比干脆。

 “主任，說句實話，我身體沒問題，就想走走流程。”

 而他接下來的理由，更是讓蔡尚東刮目相看。

 “不瞞您說，不參加軍訓的原因我是要勤工儉學，家裡生意失敗，我身上還揹著幾十萬的貸款。”

 說罷，他拿出手機，把一整排的催收短信展示給蔡尚東。

 “軍訓要整整大半個月，對我來說，每一天的時間都很珍貴。”

 “......”

 有點意思。

 蔡尚東點了點菸灰，打量呂錦程的目光愈發敏銳。

 他從教數十年，見過家庭條件困難的孩子數不勝數，那些老實孩子的言談舉止和眼神，多多少少都帶了點自卑和怯懦。

 用以後的話說就是，充滿著性縮力。

 但他沒見過年紀輕輕背上幾十萬貸款的新生，還能像呂錦程這樣精神抖擻，目光炯炯，對生活依然充滿希望的。

 這孩子馬上要當老賴了，到底哪來的自信？

 “這個錢，光是勤工儉學可不好還吧？”

 蔡尚東饒有興致地追問。

 “不好還。”

 呂錦程直面蔡尚東質詢的目光，沒有絲毫躲閃：“勤工儉學，說白了只是賽道的積累和探索階段，接下來大學期間我會自主創業，找到最適合的商業模式。”

 “要跟隨國家提出的發展方向嘛，大眾創業、萬眾創新，您說對不對？”

 蔡尚東點了點頭，顯然對呂錦程的回應很是滿意：“說的不錯。”

 呂錦程這番話，不但證明了自己超越同齡人的眼光、視野和格局，還充分展示出他作為一個男人，極強的攻擊性。

 有幾個新生能盯著蔡尚東的眼睛侃侃而談的？

 “確實有點意思......”

 蔡尚東沒說話，默默地打印出一張請假單，然後拿給呂錦程。

 “謝謝蔡主任！”

 呂錦程立馬上道，在申請人處簽下了自己的名字，恭恭敬敬遞了回去。

 “字寫的不錯。”

 這次，蔡尚東的目光充滿了讚賞：“尋找創業賽道的同時學習也不要落下，前沿知識是幹事創業的地基，不要丟了西瓜撿起芝麻。”

 “你這個情況比較特殊，好好學習吧，咱們學校能出力的地方有限，但貧困生和獎學金肯定會優先考慮你的。”