第65章 我把老師給拖堂了

 這卷子空得很，題目就兩行。

 1.求最大實數m，使得對任何n都存在正數數列（ai）i=1的n方，（bi）i=1的n方使得2bi≥b i-1 +b i+1，2≤i≤n-1；ai平方≤1+i∑j=1 ajbj，1≤i≤n；並且an=m。

 許青山看得很是認真。

 他並不清楚，這是季老師從今年年初的數競國家隊選拔考試中摘出來的題目。

 剛剛季老師簡單講解知識點的時候，他也聽得很入神。

 說實話。

 許青山之前刷高考數學題，並沒有這種感覺，只有各種套路和換著花樣找答題者麻煩的出題思路。

 他覺得這次短暫的尚未結束的接觸，似乎讓他初窺數學的魅力。

 “行了，就講到這，你可以現在看看，有不懂的馬上問我，等等鈴聲響了我就去吃飯了，我還要帶晚自習。”

 季老師態度已經很好。

 不過這也是因為他從張靜嫻和段永明那邊聽說了眼前這小帥哥的事情，幡然醒悟，一個多月衝刺兩百多分。

 哪會有老師不喜歡這種有潛力的學生呢？

 只是季老師是龍江實驗數競隊的指導老師，從數競角度來看，他覺得許青山這種沒有任何基礎的學生，三天能搞明白這道選拔題就已經很強了。

 “好的，老師。”

 許青山此時已經拿起了筆，把方才季老師給自己講解的相關知識點羅列出來，一邊看題目，一邊看知識點。

 也就看了一分多鐘。

 許青山剛停下來的筆就又動了起來。

 季老師好奇地看向筆尖，他想看看許青山能現在就寫出什麼來。

 是糊弄自己呢？還是有點思路？

 不看還好。

 一看，他出不來了。

 “叮鈴鈴鈴鈴.......”

 高一1班教室裡的鈴聲響了。

 但許青山的筆還在動，季老師的眼睛還在看，兩個男人格外的專注，班級裡的同學們看了看臺上的組合畫，短暫地思索了片刻就悄咪咪地往教室外跑。

 佟童原本想等許青山說兩句話。

 可她觀察了一會許青山和季老師的狀態，似乎並不是能打斷的樣子，也就打消了自己的想法。

 窗外的天色由亮變暗，教室裡的燈光一直亮著。

 有學生吃完飯回到了教室，許青山和季老師還在那邊，一個寫一個看。

 別人最怕的就是老師拖堂。

 許青山倒好，他一個人把老師拖堂了，還硬控了老師一個小時！