老硬幣 作品

第二百四十六章 學堂優劣

 而且最重要的是,孩子們的興致十分高漲,甚至都不願意下課,想留在學堂繼續學。 

 有這般熱情,學起來也定然會十分快速。 

 …… 

 “爹,我明日不想去學堂了!” 

 另一邊,啟蒙學院的孩子們終於熬到了下課,每人或多或少都遭到了一些懲罰,甚至有的手都被戒尺打腫了。 

 所以一回家,就表達了抗議。 

 “混賬,如此天賜良機,你豈能不去?”父親大怒。“那可是孫夫子,這般大儒學者,何時見其辦過學堂?你小子再敢胡說八道,老子揍你!” 

 “哇,我不想去嘛……”孩子哭得驚天動地。 

 整天都在教規矩,哪有家裡自在?就算不回家,住在這涼州城的客棧裡也行,總比學堂強。 

 手現在還疼著呢,長這麼大,除了父親,還沒捱過誰的打,這完全不能忍啊。 

 這還是貴族的孩子,而商人的孩子就更慘了。 

 “爹,他們打我……” 

 “哎喲寶貝,誰打你?告訴爹,爹替你做主!” 

 “就是那個高個子,還有個胖子,說他們的爹是當官的,我是賤種,就一起欺負我。” 

 “……呃,沒傷著吧?為了讀書,忍忍就過去了。” 

 “嗚哇……”孩子大哭。 

 商人的孩子和貴族的孩子在一塊讀書,能好得了嗎?不受欺負那是不可能的。 

 就算在先生面前告狀,也不頂用,哪位先生會為了商人之子而去責備貴族之子?別開玩笑了,這是根本不可能的事。 

 於是第二天,涼州城的軍民都能見到這樣一副場景。 

 有些孩子哀聲嘆氣的往城內啟蒙學院而去,而更多的平民孩子卻是一個個興高采烈,活蹦亂跳的往城外跑,後面的父母追都追不上。 

 不過卻並沒有人認為啟蒙學院有何不妥,畢竟嚴師出高徒嘛,孩子們不喜,那正代表先生教學嚴苛,此乃好事。 

 反觀附屬學堂的孩子,哪是去上學?根本就是去玩。 

 這樣的學堂,能教出什麼善類?兩座學堂孰優孰劣,似乎已經一目瞭然。