老硬幣 作品
第二百四十六章 學堂優劣
而且最重要的是,孩子們的興致十分高漲,甚至都不願意下課,想留在學堂繼續學。
有這般熱情,學起來也定然會十分快速。
……
“爹,我明日不想去學堂了!”
另一邊,啟蒙學院的孩子們終於熬到了下課,每人或多或少都遭到了一些懲罰,甚至有的手都被戒尺打腫了。
所以一回家,就表達了抗議。
“混賬,如此天賜良機,你豈能不去?”父親大怒。“那可是孫夫子,這般大儒學者,何時見其辦過學堂?你小子再敢胡說八道,老子揍你!”
“哇,我不想去嘛……”孩子哭得驚天動地。
整天都在教規矩,哪有家裡自在?就算不回家,住在這涼州城的客棧裡也行,總比學堂強。
手現在還疼著呢,長這麼大,除了父親,還沒捱過誰的打,這完全不能忍啊。
這還是貴族的孩子,而商人的孩子就更慘了。
“爹,他們打我……”
“哎喲寶貝,誰打你?告訴爹,爹替你做主!”
“就是那個高個子,還有個胖子,說他們的爹是當官的,我是賤種,就一起欺負我。”
“……呃,沒傷著吧?為了讀書,忍忍就過去了。”
“嗚哇……”孩子大哭。
商人的孩子和貴族的孩子在一塊讀書,能好得了嗎?不受欺負那是不可能的。
就算在先生面前告狀,也不頂用,哪位先生會為了商人之子而去責備貴族之子?別開玩笑了,這是根本不可能的事。
於是第二天,涼州城的軍民都能見到這樣一副場景。
有些孩子哀聲嘆氣的往城內啟蒙學院而去,而更多的平民孩子卻是一個個興高采烈,活蹦亂跳的往城外跑,後面的父母追都追不上。
不過卻並沒有人認為啟蒙學院有何不妥,畢竟嚴師出高徒嘛,孩子們不喜,那正代表先生教學嚴苛,此乃好事。
反觀附屬學堂的孩子,哪是去上學?根本就是去玩。
這樣的學堂,能教出什麼善類?兩座學堂孰優孰劣,似乎已經一目瞭然。