第106章 張老教頭的課堂

 後山又是一處學堂模樣的大木屋，林沖的岳丈張老教頭，己經在屋內坐定，等眾頭領都己經坐下，他便說： 

 “上回講到李衛公的奇正相變，今日繼續講。李衛公曾言：正而無奇，則守將也；奇而無正，則鬥將也；奇正皆得，國之輔也。” 

 “王寨主先前就說過，山寨諸位頭領，個個本領非凡，若遇其時、得明主，假設都生在唐太宗那時，好歹也是猛將勇將鬥將，便如胡國公秦瓊一般，凌煙閣上留姓名！” 

 有幾個頭領頓時嘿嘿笑了起來，張老教頭卻繼續說： 

 “李衛公說得好啊，做什麼鬥將，不過是逞匹夫之勇，我倒期望，諸位都能做個

文武雙全的大將統帥來！” 

 許貫忠聽得又是一驚，王倫居然請人來教山寨頭領們《武經七書》，而且講的還是《李衛公問對》！ 

 他這些日子也有所察覺，若要實現王倫口中所說的大事，以梁山山寨頭領們目前的素質，是很難實現的！ 

 但他萬萬沒有想到，王倫早就看出了問題所在，而且己經開始著手解決問題了！ 

 張老教頭的講課，對許貫忠而言，當真是老生常談，他看到座下的有些頭領，一面聽講，一面奮筆疾書，有些頭領聽的抓耳撓腮，完全坐不住。 

 只是王倫規規矩矩地坐在旁邊，頭領們便都耐著性子聽講。不過張老教頭並沒有講太多太深奧的軍事理論，將“奇正相變”講完後，又開始講解起了“三十六計”。 

 他講的是“擒賊擒王”，然後以漢昭帝時義陽侯傅介子萬里奔襲，以使者的身份，帶了一二十個隨從，就將不服漢朝王化的樓蘭王安歸斬殺的故事為例。