第306章 太子夫婦聽牆角

 “為了不打擾雙方辯論，太子殿下和肖姑娘沒有現身。”

 “殿下有感於學子們認真學習的態度，特賞賜勝出一方徽墨兩錠，另一方徽墨一錠。”

 “太子爺還給魏大儒準備了茶葉一盒……”

 一時間所有參加辯論的學子都紛紛驚喜萬分：剛剛自己的表現，被太子和未來太子妃聽了去？！

 他們居然會來偷聽？！

 學子們又不由自主開始覆盤：剛剛自己有沒有說錯話？

 有沒有說什麼不該說的？

 發揮出自身的本事了沒？！

 魏大儒也是驚喜得很。

 他這個過年只給岳父家去拜了個年，就又關門看視頻課了，誰知活學活用之下，竟然這麼快就得到了太子殿下的鼓勵……

 看來太子殿下對這種教學方式還挺認可？！

 仔細一想，魏大儒心裡又有了底氣：這樣好的教學方式，自然是好的。

 比起照本宣科的法子，學子們多了思考的過程，也更能理解各自階層的不同，理解各自的認知侷限……

 這種教書的法子相比起來，不知比照本宣科高明瞭多少！

 那管事卻還沒有走：“太子殿下說了，他準備將一些書籍的錄音拿過來，給貧寒學子抄錄，每抄錄一本，學子們可以根據抄錄質量獲得一定的銀錢……”

 “既能有所增益，也能貼補生活。”

 “每日抄書一個時辰，有興趣的學子可以在在下這裡報名。”

 貧寒學子們一聽這話，立刻來了精神，彼此面面相覷之後，其中一個立刻起身：“我報名！”

 這個清瘦高大的學子叫許秋田，五官凌厲分明，濃眉大眼的，也算難得的好相貌。

 旁邊一個貧寒學子見狀，拉了拉許秋田的補丁衣裳下襬，小小聲提醒。

 “秋田，你把讀書的時間拿來抄書，豈不是耽誤了科舉？”

 “你切勿看著眼前的蠅頭小利，因小失大啊！”

 也有兩個貧寒學子聞言點頭：也是，誰知道那些書能不能考？

 若是不考，這種關鍵時刻去抄書，豈不是耽誤科考？