第49章 再見多莉
當然了。
都說了是傳統教學。
那羅德肯定就不會按照這種教學方法來教柯萊。
通常情況下。
在教柯萊認完基礎的字母后。
他會設計一些前世裡經常玩的趣味小遊戲。
其中最簡單的,就是將一些識字卡混合在一起,其中有對有錯,羅德念一個音節,然後讓柯萊從裡面找出正確發音的字母。
除此之外。
還有像合字練習,從故事書中截取出來的故事片段反覆閱讀這樣的練習方法。
這種相對比較輕鬆的學習方式,再加上完成每日學習之後還可以得到一塊牛奶糖的獎勵。
讓柯萊迸發出了無與倫比的學習熱情。
“等多莉的人到了,再去訂一些兒童讀物吧,須彌沒有的話,其他國家的她應該也能弄得到。”
看著正在和識字卡暗中較勁的柯萊,羅德心中暗自思忖。
從柯萊現在的狀態來看。
他定下來的這些教學計劃還算是蠻有效果的。
這也給他原本忐忑的心裡增添了不少信心。
怎麼說提瓦特也是異世,文化是完全不同的,羅德又沒有系統地接受過教師培訓,只是在靠著自己的記憶和經驗定下的計劃。
說不擔心效果如何,那肯定是騙人的。
就在羅德思索著還缺什麼東西可以用在教書上時,柯萊的聲音打斷了他的思緒。
“我寫完了!你快來看,快來看!!!”
與幾天前那個總是面容陰鬱的柯萊不同。
興許是牛奶糖的誘惑太大。
又或許是這幾天的勞作把她累壞了,沒時間去胡思亂想。
這會的柯萊雖然繃帶還沒有拆下來,整個人卻顯得陽光了許多,夜裡會被噩夢驚醒的次數也少了些。
接過她交上來的練習本。
羅德隨意地看了兩眼,指出了其中的兩個錯誤:“這裡和這裡,都錯了。”
“啊~~~”
柯萊本還有些期待的神色頓時就垮下來了。
每日的練習全部答對是可以多得到一塊牛奶糖獎勵的。
但她還一次都沒有全對過。
“你才剛開始認字,很正常。”
“現在這樣已經很不錯了。”
羅德鼓勵道:“別忘了一開始你可是一個都答不對的,繼續加油,按照現在的進度,沒準過兩天伱就可以全對了。”
“好,好吧。”
從未被人鼓勵過的柯萊很快就從沮喪中走了出來,鼓足精神繼續去練習寫字了。
平淡的日子又過了兩天。