第49章 再見多莉

 當然了。

 都說了是傳統教學。

 那羅德肯定就不會按照這種教學方法來教柯萊。

 通常情況下。

 在教柯萊認完基礎的字母后。

 他會設計一些前世裡經常玩的趣味小遊戲。

 其中最簡單的，就是將一些識字卡混合在一起，其中有對有錯，羅德念一個音節，然後讓柯萊從裡面找出正確發音的字母。

 除此之外。

 還有像合字練習，從故事書中截取出來的故事片段反覆閱讀這樣的練習方法。

 這種相對比較輕鬆的學習方式，再加上完成每日學習之後還可以得到一塊牛奶糖的獎勵。

 讓柯萊迸發出了無與倫比的學習熱情。

 “等多莉的人到了，再去訂一些兒童讀物吧，須彌沒有的話，其他國家的她應該也能弄得到。”

 看著正在和識字卡暗中較勁的柯萊，羅德心中暗自思忖。

 從柯萊現在的狀態來看。

 他定下來的這些教學計劃還算是蠻有效果的。

 這也給他原本忐忑的心裡增添了不少信心。

 怎麼說提瓦特也是異世，文化是完全不同的，羅德又沒有系統地接受過教師培訓，只是在靠著自己的記憶和經驗定下的計劃。

 說不擔心效果如何，那肯定是騙人的。

 就在羅德思索著還缺什麼東西可以用在教書上時，柯萊的聲音打斷了他的思緒。

 “我寫完了！你快來看，快來看！！！”

 與幾天前那個總是面容陰鬱的柯萊不同。

 興許是牛奶糖的誘惑太大。

 又或許是這幾天的勞作把她累壞了，沒時間去胡思亂想。

 這會的柯萊雖然繃帶還沒有拆下來，整個人卻顯得陽光了許多，夜裡會被噩夢驚醒的次數也少了些。

 接過她交上來的練習本。

 羅德隨意地看了兩眼，指出了其中的兩個錯誤：“這裡和這裡，都錯了。”

 “啊~~~”

 柯萊本還有些期待的神色頓時就垮下來了。

 每日的練習全部答對是可以多得到一塊牛奶糖獎勵的。

 但她還一次都沒有全對過。

 “你才剛開始認字，很正常。”

 “現在這樣已經很不錯了。”

 羅德鼓勵道：“別忘了一開始你可是一個都答不對的，繼續加油，按照現在的進度，沒準過兩天伱就可以全對了。”

 “好，好吧。”

 從未被人鼓勵過的柯萊很快就從沮喪中走了出來，鼓足精神繼續去練習寫字了。

 平淡的日子又過了兩天。