092 變化，學習

順便一提，在週日下午，維德還將他的昆蟲陪練員們帶到了傘屋，結果眾人發出了前所未有的尖銳爆鳴。哈利用一發十分強勁的繳械咒打飛了螳螂的前肢，赫敏也第一次成功用出了鐵甲咒，邁克爾則是用一發火焰熊熊，將蜘蛛燒得吱吱亂叫。

事實證明，儘管昆蟲陪練員們長相醜陋，但教學效果好極了，等結束的時候，連納威都有了明顯的進步——在帕德瑪被圍攻的時候，他竟然跳到蜘蛛的後背上，把魔杖插進了那碩大的複眼當中。

盧平的魔法教學也已經開始了，維德首先提出要學的，就是抽取記憶的魔咒。

【盧平：我能知道——伱為什麼想學這個咒語嗎？】

友人帳中，盧平寫下的文字都透著一股謹慎，他隱晦地勸告：【按照魔法部規定，任何對他人記憶動手腳的咒語都是違法的。】

【維德：使用者是我自己。】片刻後，維德的回答浮現在紙上：【我忘記了重要的事，必須要想起來。另外，我還想學習大腦封閉術，你會嗎？】

【盧平：當然。巫師戰爭期間，我們都要學習怎麼避免讓敵人直接從自己的腦子裡得到情報。但誠實地說，我並不是這方面的專家。真正擅長這類魔法的人，應該是西弗勒斯·斯內普。】

【維德：我只要知道常規的練習方法就可以了，至少不能讓別人無聲無息地潛入我的大腦、奪取我的意志。】

維德才不會去找斯內普學習大腦封閉術，因為擅長封閉大腦的人往往也擅長攝魂取念，但他不可能讓任何人看透自己的思想和記憶。

還是這樣，隔著友人帳交流更讓他有安全感。即使學習的效果差一些，維德也可以通過練習來慢慢提高。

有求必應屋裡，維德寫完一行字，在等待盧平回覆的同時，抬眼看向放在石柱上的一個灰色石盆。

石盆扁而寬，裡面空蕩蕩的，沒有一滴水。外側倒是鑲了一圈寶石，看上去閃閃發光，很是華麗。