第1124章 秦省教育的春天

　　從此，公立名校的名稱或簡稱，再也不能成為民辦校招生的招牌。既享受公校品牌光芒，又享受民辦政策，還可以堂而皇之高收費。

　　正如省長王鴻濤在會議上的講話：“公參民”，不僅模糊了公辦教育和民辦教育的界限，而且稀釋了公辦學校的品牌資源，加劇教育焦慮，衍生出“民校擇校熱”“掐尖招生”等問題。有些地方，它甚至被開發商利用成為逐利工具。此外，利用公辦學校的優質品牌採用民辦學校的收費機制，一定程度上加重了家長的教育負擔，造成嚴重不公平競爭，擾亂了教育秩序。

　　王鴻濤強調，義務教育階段，實現教育優質均衡發展，讓每個孩子享受公平而有質量的教育，是潮流所向。取締“公參民”，意在強化義務教育的公益性、公平性和人民性，建設公平而優質、均衡而多樣、全面而特色的高質量義務教育體系。這樣的美好願景，值得期待！這個寒假，政府會讓他變成現實！

　　教育涉及千家萬戶，但凡和教育沾邊的政策，一經發布都會引起軒然大波！

　　會議結束後，教育改革的消息以迅雷不及掩耳之勢傳遍了全省每一個角落，當大家正在焦慮和不知所措時，聽到王省長髮表了重要講話，得知這項政策是省長主導實施，很快放心下來，去看文件。

　　當得知公參民學校將要轉成公辦或者民辦的時候，猶如一聲驚雷，秦省家長心裡很慌。大家紛紛關心，是轉公辦還是民辦？何時轉？

　　因此有了城市留言板上家長們一個又一個關切的提問，這些都代表了大眾的心聲。

　　媒體走訪了一些學校，聽到一些說法，表示秦省的公參民學校只能轉為公辦。但是何時轉變，還在進一步的等待中，需看上級的指示細則。

　　公參民學校轉公辦究竟有多大的影響？

　　影響必定是非常大的！它的影響也將是存在於各個層面。

　　轉公之後最大的影響是生源的質量，因為一旦轉公之後只能招收對口範圍之內的學生，再也不能在全市範圍內招生了，優質的生源想進來不一定能夠進得來。另一方面，轉公之後很可能招生人數會有減少。

　　但是這些公參民轉公的學校，學校的優秀管理經驗和優質的師資依然會是十分強大，能帶出來的學生依然優秀。

　　對於公辦學校的影響絕對是利好。公參民轉公辦的初衷就是需要扶持公辦教育，儘量杜絕擇校，因此區內的公參民學校沒有之後，更多的家長和孩子沒有了選擇，只能好好去讀對口的公辦，這也會大大提高公辦學校的生源質量。好的公辦會更好，原來成績沒有那麼突出的公辦，也會有一定的改善。

　　當然，伴隨著優質生源的進入，成績的提高，也會形成良性循環，公辦學校的管理等方面也會得到長足的發展。

　　一旦公參民學校轉為公辦之後只能招收對口範圍之內的學生，再也不能在全市範圍內來招生了。那些有擇校意願的家長和孩子只能去讀公辦或者冒險去純民辦學校。特別是對於那些對口學校不那麼盡人意，有強烈擇校意願的家長和孩子來說，將要面臨更大的競爭與挑戰。而對於那些對口較好的學生來說，還能安安心心的進對口，影響也不會太大。