愛吃螺螄雞的陸凡兄 作品
第600章 部署教育和林業工作
下午兩點,王鴻濤第一個約見的是教育局局長萬勃。
聽萬勃彙報完去年的教育工作,王鴻濤總體上比較滿意,說道:“大體談談你們今年的打算吧。”
“好的,書記。第一、南六縣要通過國家義務教育發展基本均衡縣督導檢查認定;第二、啟動第三期學前教育行動,計劃新建、改擴建105所幼兒園。”
王鴻濤打斷了萬勃的彙報,問道:“105所幼兒園的改擴建,有沒有納入重點項目盤子?資金來源怎麼組成?”
“書記,暫時還沒有,不過這個項目已經確定了,中省補助75%的資金,市縣配套25%。”
“好,這樣的基礎建設項目必須極力爭取,你繼續。”
“第三、教育精準扶貧落實資助資金1.25億元,惠及困難學生15萬人;5萬名教師與5.5萬名建檔立卡貧困生開展結對幫扶。”
王鴻濤又打斷了,說道:“我看過一篇報道,有個地方直接從教師中抽調人員,與學校脫鉤,吃住在村,要求‘包戶’老師不上課也要去扶貧。這種情況我非常不認同,教師的陣地在三尺講臺,丟下學生去扶貧,非常不合適!一個普通教師,一無資金二無技術,怎麼扶貧?三填表格四憑嘴巴五靠跑腳,如何幫扶?教師有教師的職責和使命,教書育人是其天職,絕不能隨意偏離主業。‘停課扶貧’,就是一出荒唐的鬧劇,是不折不扣的瞎折騰。 教師盡職履責,用最大的熱忱與智慧,把教育搞好,讓農村多出人才,這本身就是在以‘扶智’促‘扶貧’!別的地方我不管,在銀州就不安排教師去扶貧了,行業扶貧,你們去和扶貧局商量一下,教育局自己想辦法!”
萬博想了想,說道:“好的,書記,我想辦法!那我繼續彙報:第四、會同市編辦調劑300個幼兒教師編制,市人招聘了一批優秀幼兒教師;第五、計劃爭取上級資金3億元,啟動義務教育學校標準化建設188個,全市中小學和教學點互聯網接入率96%,數字教育資源覆蓋率99.7%,觸控一體機在教室和主要功能部室普及率達90%以上。”
“這個項目列入市級重點項目了嗎?資金能爭取到位嗎?”
“書記,資金申請已上報教育部,按照對接情況問題不大,暫時還未列入市級重點項目。”
“嗯,等資金有了眉目,一定要把項目打包,入庫入統,你繼續。”
“第六、全面提升學科建設,一方面注重尖子生培養,力爭實現點上高位突破。同時,設置二本上線率、特色辦學、社會力量辦學、衝刺北大清華和國際化辦學等9個評價維度,激發不同層次學校提升質量、辦出特色。全市文理科報考人數23895人,力爭二本上線率達到45%,一本上線率25%。”
“萬博,辦好人民滿意的教育,就是我們的最高宗旨!希望今年是銀州教育大跨步大發展的一年,是收穫滿滿的一年,能持續為銀州培養人才,為經濟社會發展提供強有力的人才支撐和知識貢獻。再加把勁,我給你重新定個目標,讓老師們再辛苦一些、抓緊一些,一本上線率力爭突破30%,二本上線率力爭突破50%,達到歷史新高,如果能達成這個願望,可以重獎!市教育局定一個激勵機制吧,把獎金明晃晃的擺在老師們面前,不怕他們拿,就怕他們沒辦事拿!此外,不要怕花錢,持續從全國知名高中挖人才,來帶動銀州高中教學水平整體提升,給銀州人民帶來更多的希望。”
聽萬勃彙報完去年的教育工作,王鴻濤總體上比較滿意,說道:“大體談談你們今年的打算吧。”
“好的,書記。第一、南六縣要通過國家義務教育發展基本均衡縣督導檢查認定;第二、啟動第三期學前教育行動,計劃新建、改擴建105所幼兒園。”
王鴻濤打斷了萬勃的彙報,問道:“105所幼兒園的改擴建,有沒有納入重點項目盤子?資金來源怎麼組成?”
“書記,暫時還沒有,不過這個項目已經確定了,中省補助75%的資金,市縣配套25%。”
“好,這樣的基礎建設項目必須極力爭取,你繼續。”
“第三、教育精準扶貧落實資助資金1.25億元,惠及困難學生15萬人;5萬名教師與5.5萬名建檔立卡貧困生開展結對幫扶。”
王鴻濤又打斷了,說道:“我看過一篇報道,有個地方直接從教師中抽調人員,與學校脫鉤,吃住在村,要求‘包戶’老師不上課也要去扶貧。這種情況我非常不認同,教師的陣地在三尺講臺,丟下學生去扶貧,非常不合適!一個普通教師,一無資金二無技術,怎麼扶貧?三填表格四憑嘴巴五靠跑腳,如何幫扶?教師有教師的職責和使命,教書育人是其天職,絕不能隨意偏離主業。‘停課扶貧’,就是一出荒唐的鬧劇,是不折不扣的瞎折騰。 教師盡職履責,用最大的熱忱與智慧,把教育搞好,讓農村多出人才,這本身就是在以‘扶智’促‘扶貧’!別的地方我不管,在銀州就不安排教師去扶貧了,行業扶貧,你們去和扶貧局商量一下,教育局自己想辦法!”
萬博想了想,說道:“好的,書記,我想辦法!那我繼續彙報:第四、會同市編辦調劑300個幼兒教師編制,市人招聘了一批優秀幼兒教師;第五、計劃爭取上級資金3億元,啟動義務教育學校標準化建設188個,全市中小學和教學點互聯網接入率96%,數字教育資源覆蓋率99.7%,觸控一體機在教室和主要功能部室普及率達90%以上。”
“這個項目列入市級重點項目了嗎?資金能爭取到位嗎?”
“書記,資金申請已上報教育部,按照對接情況問題不大,暫時還未列入市級重點項目。”
“嗯,等資金有了眉目,一定要把項目打包,入庫入統,你繼續。”
“第六、全面提升學科建設,一方面注重尖子生培養,力爭實現點上高位突破。同時,設置二本上線率、特色辦學、社會力量辦學、衝刺北大清華和國際化辦學等9個評價維度,激發不同層次學校提升質量、辦出特色。全市文理科報考人數23895人,力爭二本上線率達到45%,一本上線率25%。”
“萬博,辦好人民滿意的教育,就是我們的最高宗旨!希望今年是銀州教育大跨步大發展的一年,是收穫滿滿的一年,能持續為銀州培養人才,為經濟社會發展提供強有力的人才支撐和知識貢獻。再加把勁,我給你重新定個目標,讓老師們再辛苦一些、抓緊一些,一本上線率力爭突破30%,二本上線率力爭突破50%,達到歷史新高,如果能達成這個願望,可以重獎!市教育局定一個激勵機制吧,把獎金明晃晃的擺在老師們面前,不怕他們拿,就怕他們沒辦事拿!此外,不要怕花錢,持續從全國知名高中挖人才,來帶動銀州高中教學水平整體提升,給銀州人民帶來更多的希望。”