164、義戰不義戰(一章半合一，作收6w5加...)

　　有學子尖銳地問道："諸國中以秦國發動戰爭最為頻繁，既然朱襄子認為無義戰，為何要幫助秦國？因為你是秦太子之舅父，所以權勢比本心更重要嗎！"

　　朱襄看向那位對自己有怨憤之詞的學子。

　　那學子的言語中帶著楚音，他是楚人。

　　或許他的家鄉曾經還是已經變成了南秦的南楚。

　　"春秋無義戰，先輩們想了許多辦法來結束這些不義之戰。比如遊說國君不要再打仗。"朱襄問道，"你說，這些遊說有用嗎？還有，我要更正一點，自周王室東遷之後，發動戰爭最頻繁的不是秦國而是楚國。你可以翻一翻《春秋》。"
那學子臉色立刻漲紅。
　　就算他記不得《春秋》中所寫的各國發動戰爭的次數，但朱襄公既然如此肯定地說出來，他也知道朱襄公說的肯定是對的。

　　"不用緊張，這不重要。"朱襄安撫道，"你的家鄉正在戰亂中，我明白你的心情。既然你來到咸陽學宮求學，我想你心中也一定渴望這個問題的答案。如何讓國君結束不義之戰？"

　　朱襄沒有繼續講課，讓學子們自行議論。

　　待一刻鐘後，他敲了一下講臺上的銅鐘，讓學子們安靜下來，請學子們舉手發言。

　　能千里迢迢來到咸陽學宮求學的人，他們都有膽量，有追求，也有自己的底氣。
遮掩的人，才華見識都不會差。
　所以朱襄拋出問題之後，他們的回答都很中肯，也都很絕望。

　　國君是絕不可能停下戰爭的。

　　坐在國君的位置上，榮華富貴已經到了那個國家的頂點。只要他們有雄心，就一定會追求更大的功績，攻城略地掠奪人口在所難免。

　　如果是以前，一個賢明的周天子可能會壓制住諸侯的野心。但自周王室東遷之後，賢明的周天子也已經無能為力了。

　　"無論哪一家學派的先輩們，所得出的結論都是一致的。"朱襄道，"要結束不義之戰，唯有統一，讓這片天地只剩下一個國家，一個國君。"

　　他揹著手，長嘆一聲："若以結束戰亂，統一天下為目的而出兵，這應該是符合大義的。如果統一天下的國君懂得休養生息，勤政愛民，是一個賢明仁愛的君王，那麼這樣的戰爭從結果來看，就肯定是符合大義的。"

　　"只是倒在統一戰爭兵鋒下的人，他們就一定是不義的嗎？"

　　"他們為了保衛自己的家鄉，為了保衛自己的國家而獻出的生命，難道就是可以被輕視的嗎？"

　　"那些為了君王、為了國家而殫精竭慮抵抗秦國的賢人們，難道他們就是愚蠢的嗎？"

　　朱襄斬釘截鐵道："我認為，不是！"

　　"每個人有每個人的位置，位置決定了他們的行為。對我們來說是義戰，對他們來說就是不義之戰。所以你們不需要為此事困惑。將來你們與我為敵的時候，也不用心懷歉意。因為你們也是正確的，我也是正確的，我們只是所處的位置不同。"

　　"我為統一天下而輔佐秦王征伐天下。"

　　"你們為保衛家國而與秦國兵鋒敵對。"

　　"我們都沒錯。"

　　......

　　"楚軍真是硬茬子。"副將單手包紮好手臂，在地上啐了一口帶血的唾沫，"此戰我軍戰亡兩千一百人，重騎兵折損十一，都是精銳啊！"

　　副將心疼極了。

　　兩軍對戰時動輒斬首十萬數十萬，其實真實數字至少折半，而其中精銳還得再折一折。

　　一般而言，說四十萬大軍就只有十萬作戰人員，而這十萬作戰人員中大約只有三四萬的精銳。

　　即便到了後世大一統王朝，能常態保持十萬精銳部隊，就已經是百姓能供養的極限。精銳要脫產訓練才能磨礪得到，大部分兵卒閒時都在耕種，算不得精銳。

　　王翦此戰一開始就沖垮了楚軍的軍陣，按理說楚軍應該會成為潰兵，殺起來很容易。

　　可他們連主將都逃了，居然還在混亂中硬生生讓王翦剛組建的軍隊折算了兩千餘名精銳，其中還有近百重騎兵。

　　雖然此戰說出去，怎麼也是傳奇性的大捷。但對比前期的順利，副將仍舊心在滴血。

　　"畢竟是楚國。"王翦淡淡道，"贏了就行。"

　　"俘虜中傷勢輕微、年富力強者，捆縛送往南秦，交由三郡郡守、代郡守；傷勢較重，或年老體衰者，斬首。"

　　"唯！"