潭石 作品
第三十五章
那背影看上去閒適而自在,根本就沒有刻意躲他的影子,反而像是後座原本就不該坐人一般。
湯君赫怔怔地對著那條小路站了半晌,等到一輛從小區門口駛來的車朝他按了聲喇叭,示意他讓路,他這才大夢初醒般地回過神來。
楊煊沒等他,自己走了,湯君赫失落地接受了這個現實。
楊煊昨晚也沒說過一定會跟他一起上下學——自始至終,他都沒這麼說過。一開始帶他上下學,不過是因為周林的緣故,是出於他的好心和自己的乞求而已,湯君赫想,現在周林這個潛在的威脅消除了,楊煊確實沒有必要再帶他上下學了。
湯君赫從書包裡拿出公交卡,攥在手裡,孤零零地朝公交站走。
他失魂落魄的,公交也不會等了,錯過了兩輛,才上了車。等到了教室,早自習已經快結束了,班主任正抓緊最後的十分鐘給班裡的學生灌雞湯。
“還有一年,說長不長,說短也不短,有心往上走的同學,什麼時候開始發力都不晚,能進我們三班的同學都是全市的尖子生,大家在智力方面都處在同個水平線上——”正說著,湯君赫敲了敲門。
開學第一天就遲到,這絕對是態度問題了,班主任橫眉冷對地轉過臉,剛想逮著門口的人訓一頓,一回頭看到了湯君赫,鼓到嗓子眼裡的一肚子話又硬生生給嚥了回去,勉強平息了火氣說:“快點進去吧。”
湯君赫低著頭走到自己的位置,坐下來之前,他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什麼書,對他的遲到仿若未聞,頭也沒抬一下。
湯君赫沒說什麼,坐下來,把書包放進桌洞裡。
“怎麼遲到啦?”尹淙低了低頭,隱在小山般的課本後面,用氣聲問他。
湯君赫搖了搖頭,沒作聲。
尹淙接著說:“不過你考第一,班主任不會對你說什麼的。”
班主任剛剛那股被憋回去的氣這時總算吼了出來:“尹淙!我剛剛說什麼?”
尹淙睜大了眼睛,試圖從腦子裡面挖出一丁點有用信息。
前桌的男生側過臉小聲提醒:“學習如……”
尹淙立即大聲接上了這句被班主任唸叨過一百遍的老生常談:“學習如逆水行舟,不進則退!”
班主任看著她嘆了口氣:“收收心吧,你們!”
意識到楊煊並不想和自己上下學之後,湯君赫便沒再試圖去招惹過他。
過猶不及,這個道理他還是懂的。那晚楊煊看向他的神情在他腦子裡過了千百遍,每過一遍,就足以讓他激靈一下。
他覺得自己示好示過了頭,楊煊真的開始討厭他了。依他對楊煊的觀察,楊煊是不會把愛憎表現得很明顯的人,所以他不喜歡一個人,表現出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。
湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。儘管他們還在上學,但他總有一種感覺,如果楊煊想要消失,那誰也攔不住他。
湯君赫自覺把自己對於楊煊的佔有慾控制到了最低的程度——楊煊可以不看他,可以不理他,也可以不跟他說話,但是絕不可以離開他的視野。
只要能天天看到楊煊,他就心滿意足了。
進入高三的學生們都漸漸收了心,開始有人自覺留在教室上晚自習。由於學校實行素質教育,班主任雖然旁敲側擊地表示希望大家都能留下來,但明面上卻還是沒有下達強制命令。
湯君赫就是不上晚自習的那一小撥人之一,對他來說,在教室學習還是在家裡學習,都是一樣的。只要不分心去想楊煊,他就可以一門心思地學習幾個小時也不會分神。這似乎是一種難得的天賦,如果說這個世界上有一類天生“適合學習”的人,也許他可以位列其中。
九月下旬的一個週末,湯小年正在廚房給湯君赫切水果,家裡突然來了幾個不速之客——馮博帶頭,領著王興淳、陳皓和應茴敲了楊煊家的門。
來找楊煊是主要目的,還有就是,馮博和陳皓想借機看看那個把潤城副市長迷了半輩子的“三兒”長什麼樣。
湯小年一開門,看到幾個十七八歲的男孩女孩站在門外,先是一愣,隨即反應過來他們可能是湯君赫的同學,便扯出熱情的笑容,把幾個人讓進來。
“你們是君赫同學吧?”湯小年有些拘束地問,這還是第一次有學生進到家裡來。
馮博一點也沒打算給她留面子,搶先說道:“我們是楊煊的同學。”
一句話說得湯小年心裡不太舒服,臉上的笑頓時就僵住了。應茴見她表情漸冷,伸手拍了一下馮博的胳膊,跟湯小年笑道:“他開玩笑的阿姨,我們跟楊煊君赫都是同班同學。”
湯君赫怔怔地對著那條小路站了半晌,等到一輛從小區門口駛來的車朝他按了聲喇叭,示意他讓路,他這才大夢初醒般地回過神來。
楊煊沒等他,自己走了,湯君赫失落地接受了這個現實。
楊煊昨晚也沒說過一定會跟他一起上下學——自始至終,他都沒這麼說過。一開始帶他上下學,不過是因為周林的緣故,是出於他的好心和自己的乞求而已,湯君赫想,現在周林這個潛在的威脅消除了,楊煊確實沒有必要再帶他上下學了。
湯君赫從書包裡拿出公交卡,攥在手裡,孤零零地朝公交站走。
他失魂落魄的,公交也不會等了,錯過了兩輛,才上了車。等到了教室,早自習已經快結束了,班主任正抓緊最後的十分鐘給班裡的學生灌雞湯。
“還有一年,說長不長,說短也不短,有心往上走的同學,什麼時候開始發力都不晚,能進我們三班的同學都是全市的尖子生,大家在智力方面都處在同個水平線上——”正說著,湯君赫敲了敲門。
開學第一天就遲到,這絕對是態度問題了,班主任橫眉冷對地轉過臉,剛想逮著門口的人訓一頓,一回頭看到了湯君赫,鼓到嗓子眼裡的一肚子話又硬生生給嚥了回去,勉強平息了火氣說:“快點進去吧。”
湯君赫低著頭走到自己的位置,坐下來之前,他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什麼書,對他的遲到仿若未聞,頭也沒抬一下。
湯君赫沒說什麼,坐下來,把書包放進桌洞裡。
“怎麼遲到啦?”尹淙低了低頭,隱在小山般的課本後面,用氣聲問他。
湯君赫搖了搖頭,沒作聲。
尹淙接著說:“不過你考第一,班主任不會對你說什麼的。”
班主任剛剛那股被憋回去的氣這時總算吼了出來:“尹淙!我剛剛說什麼?”
尹淙睜大了眼睛,試圖從腦子裡面挖出一丁點有用信息。
前桌的男生側過臉小聲提醒:“學習如……”
尹淙立即大聲接上了這句被班主任唸叨過一百遍的老生常談:“學習如逆水行舟,不進則退!”
班主任看著她嘆了口氣:“收收心吧,你們!”
意識到楊煊並不想和自己上下學之後,湯君赫便沒再試圖去招惹過他。
過猶不及,這個道理他還是懂的。那晚楊煊看向他的神情在他腦子裡過了千百遍,每過一遍,就足以讓他激靈一下。
他覺得自己示好示過了頭,楊煊真的開始討厭他了。依他對楊煊的觀察,楊煊是不會把愛憎表現得很明顯的人,所以他不喜歡一個人,表現出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。
湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。儘管他們還在上學,但他總有一種感覺,如果楊煊想要消失,那誰也攔不住他。
湯君赫自覺把自己對於楊煊的佔有慾控制到了最低的程度——楊煊可以不看他,可以不理他,也可以不跟他說話,但是絕不可以離開他的視野。
只要能天天看到楊煊,他就心滿意足了。
進入高三的學生們都漸漸收了心,開始有人自覺留在教室上晚自習。由於學校實行素質教育,班主任雖然旁敲側擊地表示希望大家都能留下來,但明面上卻還是沒有下達強制命令。
湯君赫就是不上晚自習的那一小撥人之一,對他來說,在教室學習還是在家裡學習,都是一樣的。只要不分心去想楊煊,他就可以一門心思地學習幾個小時也不會分神。這似乎是一種難得的天賦,如果說這個世界上有一類天生“適合學習”的人,也許他可以位列其中。
九月下旬的一個週末,湯小年正在廚房給湯君赫切水果,家裡突然來了幾個不速之客——馮博帶頭,領著王興淳、陳皓和應茴敲了楊煊家的門。
來找楊煊是主要目的,還有就是,馮博和陳皓想借機看看那個把潤城副市長迷了半輩子的“三兒”長什麼樣。
湯小年一開門,看到幾個十七八歲的男孩女孩站在門外,先是一愣,隨即反應過來他們可能是湯君赫的同學,便扯出熱情的笑容,把幾個人讓進來。
“你們是君赫同學吧?”湯小年有些拘束地問,這還是第一次有學生進到家裡來。
馮博一點也沒打算給她留面子,搶先說道:“我們是楊煊的同學。”
一句話說得湯小年心裡不太舒服,臉上的笑頓時就僵住了。應茴見她表情漸冷,伸手拍了一下馮博的胳膊,跟湯小年笑道:“他開玩笑的阿姨,我們跟楊煊君赫都是同班同學。”