小學嗣業 作品

第1105章 想要轉進

    再一再二沒有再三再四,而狙擊手又不能直接離開戰場,不然就是戰時逃跑,是要被喂花生米的!

    反正都是死,只能靠著機敏,躲過死~亡。沒有想到最後卻是依然沒有躲過去。

    這次攻擊陳默的負責人,在第三處火炮陣地的旁邊。本來收到兩處火炮陣地的毀壞之後,就有心撤退!

    不,是轉進!在小本本的軍事語言中依然沒有撤退這一說。他們依然有很多軍事人員,遵循著以前的舊例,將撤退叫轉進,將支援叫戰術指導!

    小本本的思想,由於自小就受到一種教育和武士問話的薰陶,因此很多人在長大以後,還是和以前的人想法差不多!

    菊與刀,將小本本的人說的實在太正確不過。

    這次,接受命令之後,本來以為是一件最普通不過的行動。但是真的對上陳默之後,才發現,人真的可以非常非常的牛掰,在火炮和槍彈中自~由自在,想要滅誰就滅誰,一點都不能夠阻礙其前進的步伐!

    他所看到的無人機拍攝傳輸過來的無人影響,都感覺到不寒而慄!

    這特麼就不是人!

    尤其是,負責人直接讓技術支援小組,採用飛彈攻擊,也就是無線制導,卻絲毫沒有取得成果!因為無線制導的飛彈動作太慢,而目標人物也從來不在一處地方停留過多的時間,所以飛彈攻擊不成立。

    然後,就採用而來最新的無人機跟蹤紅外製導和引~爆的技術,卻依然被目標人物給躲避開!甚至,還有好幾個無人機,在還沒有接近目標人物的時候,就無故的爆~炸開來!

    這是怎麼回事?後臺很多技術人員一時間都摸不著頭腦,手忙腳亂的在查看,究竟是怎回事!

    最後,再次起飛的無人機,卻失去了紅外製導的目標,因為他們沒有發現目標人物的紅外熱源。也是從這裡,能夠明白目標人物可能有著屏蔽紅外感應的裝備。

    在失去了兩座火炮陣地之後,負責人再也不想執行這個命令了,只想著撤退!

    但是,負責人在聯繫了桂部門秀之後,卻沒有想到桂部門秀讓其堅守,並且安排另外的武裝人員支援!當然,在對話中倒也沒有明說出來,而是讓其狙擊一段時間,就會有一箇中隊的人員匯合!